O Ceará acaba de alcançar um marco importante na educação. Segundo o Ministério da Educação, 85,3% das crianças do 2º ano do ensino fundamental já sabem ler e escrever em 2025. Para ter ideia, a média nacional ficou em 59,2%. O estado não só ultrapassou a meta prevista para 2030, que era de 80%, como chegou lá com cinco anos de antecedência.
Esse avanço tem raízes antigas. Nos anos 2000, Sobral decidiu enfrentar de frente os baixos índices de leitura e transformou sua rede de ensino. Houve investimento em professores, definição de metas claras e um acompanhamento constante do desempenho dos alunos. A experiência deu certo, foi levada para o restante do estado e, pouco a pouco, virou referência para todo o país.
Hoje, 25 estados já se inspiram no modelo cearense. Parte do sucesso vem da cooperação entre governo estadual e municípios. Enquanto o estado oferece material didático e aplica avaliações, as prefeituras ficam responsáveis por colocar o plano em prática. Para incentivar ainda mais, foi criado o ICMS Educacional, que repassa recursos extras às cidades que mostram evolução na aprendizagem.
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Nas escolas, o trabalho é intenso. Professores recebem formação frequente, alunos são avaliados mês a mês e as famílias participam de perto. Em alguns casos, até montando cantinhos de leitura dentro de casa. Essa rede de apoio faz toda a diferença.
O resultado chamou a atenção do governo federal, que neste ano premiou o Ceará com o Prêmio MEC da Educação Brasileira. O valor de R$ 500 mil será investido em infraestrutura escolar.
O caso do Ceará mostra como políticas consistentes e compromisso coletivo conseguem transformar a realidade de milhares de crianças.
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